《源于此——真艺坊十五周年大展》在中国油画院美术馆开幕 百位青少年作品呈现艺术教育成长样本

9月12日，《源于此——真艺坊十五周年大展》在北京中国油画院美术馆开幕。展览以真艺坊2011年至2026年的十五年艺术教育实践为线索，集中呈现近百位青少年创作者的200余幅作品，涵盖绘画、书法、数字艺术及国际研学创作等多种形式。这不仅是一次十五周年成果的展示，更成为一份具有时间跨度的青少年艺术成长样本。

开幕式现场名家云集，参展学员、往届毕业生和家长等200余人齐聚现场，中国艺术研究院中国油画院名誉院长杨飞云、中国艺术研究院油画院院长朱春林、中国油画院云上美术馆馆长孙志义、中国书法家协会副主席刘俊京等多位艺术界、文化界专家莅临展览，共同观览青少年的创作作品，交流艺术教育理念，见证青少年的艺术力量。中国油画院云上美术馆馆长孙志义首先致开幕辞。他说：“在‘源于此’展览当中，我们看到了绘画对孩子生命的开启，这是我们艺术教育非常成功的一个典范。”

“源于此”，既是艺术启蒙发生的起点，也是真艺坊十五年教育实践的一次回答。真艺坊创始人、本次展览策展人倪雪在开幕式上说：“我们要给孩子自由表达的机会。我们希望孩子拥有发现美的眼光与解决问题的创意思维，把每个孩子当作艺术家去对待。这次展览不仅是一次十五周年成果的展示，也成为一份具有时间跨度的青少年艺术成长样本。”

步入展厅，200余幅作品依创作时间与成长阶段错落排布，从稚拙童趣的启蒙之作，到渐趋成熟的独立创作，一条清晰的成长脉络在画面上徐徐展开。参展作品题材多元，既有对身边生活的细腻观察，也有对传统文化意象的当代转译；媒介运用上，传统水墨、油彩丙烯与数字绘画、综合材料并举，反映出十五年间艺术媒介演进带给青少年创作的丰富可能。不少作品旁边还配有创作手记，孩子们用朴素文字记录下构思的来龙去脉，让观众得以窥见一幅画从灵感到成形的完整过程。

倪雪系中国国家画院访问学者，自创办真艺坊以来长期深耕儿童与青少年艺术教育的一线教学、课程研究与人才培养。她认为，艺术教育的专业性，不是让所有孩子越来越接近同一种标准，而是在恰当的成长阶段看见不同个体的特点，保护他们珍贵的感受力与创造力，并帮助他们逐渐建立属于自己的判断和表达。这一理念贯穿于展览的策展逻辑之中：展厅内，不同年龄、不同个性、不同创作路径的青少年作品比肩而立，不求整齐划一，各美其美，呈现出丰盈而鲜活的生命质感。

如果说《源于此》回望的是十五年的教育实践，那么首届“优才计划”的启动，则意味着真艺坊进入下一阶段的艺术人才培养探索。经过长期教学观察与综合评审，首届“优才计划”共有14位青少年入选，其中美术组包括李子迦、赵紫圻、宋敏瑜、陈彦桥、薛玉涵、楼清涵、戚姮熙、汪诗垚，书法组包括傅天麓、顾小苒、刘子岳、王羿然、王梓钰、任丽泽。展览专门设置了优才学员独立展示单元，呈现他们在持续研究与系列创作中的阶段性成果。

据主办方介绍，“优才计划”项目将围绕学生的艺术感受、主动研究、持续创作、独立思考、个人表达与成长潜力，通过定制课程、专业指导、专题研究、跨媒介训练及展览实践，为入选学生建立起长期跟踪、因材施教的人才培养路径。从普及性的艺术启蒙，到个性化的优才培育，真艺坊以十五年实践勾勒出一条贯通“大众美育—专业培养”的完整链条，也为社会力量参与艺术人才培养提供了有益参照。

展期之中，大批市民家庭自发前来观展。展厅里，时常能看到家长蹲下身来，与孩子并肩端详同龄人的画作，轻声交流；也有观众在优才学员的作品前长久驻足，透过笔触与构图去辨认少年创作者的心绪。现场不少教师观众表示，这样的展览让艺术教育从“看不见的过程”变为“看得见的成果”，为观察儿童审美发展提供了难得的窗口。主办方还在展期内安排了多场导览与创作体验活动，让参观者不仅“看展”，更能“参与”，展厅内外洋溢着热烈的美育氛围。

多年来，真艺坊坚持带领学员走进美术馆、博物馆，开展国际研学创作，在真实的艺术现场中打开孩子的视野。从北京到国内外艺术殿堂，学员们的作品既见传统笔墨的根基，也有数字艺术的探索，多元媒介背后是十五年如一日的审美浸润与创作积累。此次展出的200余幅作品，来自不同时期、不同年龄段的学员，恰如一条时间轴，清晰呈现出艺术教育对个体成长的持续影响。

中国油画院作为我国油画创作与研究的国家级专业机构，汇聚了一大批知名油画家，其所属美术馆、云上美术馆常年举办高水准学术展览，是当代艺术展示与交流的重要平台。青少年艺术作品能够在这样的专业殿堂集中展出，本身就是对孩子们创作的最郑重回应。展厅内，稚拙与灵秀并存、传统与数字交织的作品阵列，让观众在惊讶于孩子们想象力的同时，也直观感受到十五年艺术教育积累的厚度。

从普及性的艺术启蒙，到个性化的优才培育，真艺坊以十五年实践勾勒出一条贯通“大众美育—专业培养”的完整链条，也为社会力量参与艺术人才培养提供了有益参照。近年来，随着“双减”政策落地和新时代学校美育工作的深入推进，社会艺术教育机构作为学校美育的重要补充，在青少年审美素养培育中的作用日益凸显。真艺坊的实践表明：校外美育机构只要坚守教育初心、尊重儿童成长规律，同样能够在艺术人才培养链条中发挥独特价值，与学校、家庭形成育人合力。

业内专家表示，青少年艺术教育最宝贵的成果，不在于培养了多少“小画家”，而在于保护了多少好奇心、点燃了多少创造力。真艺坊十五周年大展的价值，正在于它以一家之实践，实证了“把每个孩子当作艺术家去对待”的教育理念如何落地生根。当近百位青少年的作品堂堂正正地走进中国油画院美术馆这样的专业殿堂，艺术教育便完成了从教室到展厅的跨越——孩子们被认真对待的创作，也以最直接的方式回应了“源于此”的追问：美育，源于每一个孩子被看见、被尊重、被鼓励表达的开始。

本次展览持续面向公众开放，观众可在中国油画院美术馆近距离感受青少年艺术创作的生命力，也从中读出一所艺术机构十五年深耕美育的坚守与匠心。透过一张张作品、一段段展陈，人们看到的不只是一种技艺的习得，更是一代人的审美自觉正在养成——这或许正是“源于此”最深刻的含义。