桂林市2026年教师节师生美育作品展开展 “艺韵师心·美育同行”致敬人民教师
9月9日下午3时30分,在第40个教师节来临之际,“艺韵师心·美育同行”桂林市2026年教师节师生美育作品展在桂林漓江美术馆正式开展。展览将持续至9月25日,以数百件师生艺术作品的集中展示,礼赞辛勤耕耘的人民教师,展现桂林市教育美育工作的丰硕成果,为第40个教师节奉上一份充满艺术温度的深情献礼。
本次展览由桂林市教育局、桂林市文化广电和旅游局、桂林市美术家协会联合主办,桂林市教育科学研究所、桂林市群众艺术馆及桂林市中山中学承办,广西美术家协会中小学美术教育艺术委员会及湖南省新教材有限责任公司协办,是桂林市近年来规模较大、参与面较广的师生美育成果集中展示活动。选择在第40个教师节之际开展,更赋予了此次展览特殊的纪念意义与致敬意味。展览筹备期间,主办方面向全市中小学师生广泛征集作品,得到热烈响应,经专家评审遴选,最终确定参展作品数百件,较往届规模明显扩大,作品总体质量也稳步提升。
展览作品涵盖绘画、雕塑等多种艺术形式,创作者既有辛勤耕耘在教学一线的中小学美术教师,也有在美育浸润中成长的青少年学子。展出作品题材丰富、风格多样:有的以细腻笔触描绘桂林山水与校园生活,有的以厚重刀法塑造劳动与人文主题,有的以奔放色彩表达青春理想与时代风貌。从水墨到油画,从版画到雕塑,从写实到写意,师生作品同台展出、互相辉映,既展现了教师深厚的专业功底与艺术造诣,也呈现了新时代青少年蓬勃向上的审美追求与创造活力。展览按照“师者风范”“青春视界”“山水情韵”等单元布局陈列,观众循着展线,既能看到教师对艺术教育的坚守,也能看到孩子们在美育浸润下的成长印记。
展览现场,一幅幅精美的画作、一件件别致的雕塑吸引观众驻足品味。一位前来观展的美术教师表示,教师节举办师生美育作品展,既是教师专业成果的集中检阅,也是对教师职业尊严与价值的有力彰显,“看到自己的作品和学生们的作品一起展出,感到特别欣慰,所有的付出都值得”。不少学生创作者也携家人到场观展,在作品前合影留念,分享创作的喜悦。展厅里,孩子们兴奋地为家人介绍自己作品的构思过程,家长们则用手机记录下这珍贵的时刻,展览成为了师生家庭共度教师节的温馨场景。
作为全国基础教育美育版图上的重要城市,桂林市近年来坚持立德树人根本任务,扎实推进学校美育工作,连续多年举办师生艺术作品展,以展促教、以展促学,构建起“普及—提高—特长”梯次衔接的美育培养体系。桂林市把美育纳入学校发展整体规划,配齐配强美育教师队伍,通过名师工作室、全员培训、教研协作等方式持续提升教师专业水平;此次展览既是对这一体系成果的集中展示,也是教师队伍专业成长的一次公开检验。展览期间,主办方还将组织获奖作品研讨、课堂教学展示等活动,进一步放大展览的教研价值。
桂林山水甲天下,深厚的山水人文底蕴为桂林美育提供了得天独厚的滋养。近年来,桂林市将地方文化资源有机融入学校美育课程,广泛开展艺术展演、研学实践、非遗传承等活动,让青少年在山水间感悟自然之美,在艺术中涵养心灵之美,美育呈现出与地方文化共生共荣的鲜明特色。此次展览的举办,正是桂林深化美育改革、擦亮山水美育品牌的一次生动展示。展览作品中,以桂林山水、漓江风光、壮族瑶族风情为题材的作品占有相当比重,显示出地方文化对师生创作的深刻滋养。
本次展览展期贯穿9月中旬至下旬,期间还将配套开展观展导赏、艺术交流等活动,面向学校、家长和社会公众开放,欢迎广大市民走进漓江美术馆,在艺术中感受桂林教育的温度与力量。美术展览既是对过往美育成果的回望,更是面向未来的再出发——在第40个教师节的文化坐标上,桂林教育人用画笔与刻刀写下礼赞,也用坚守与创新续写着“以美育人、以文化人”的教育篇章。
展览的主办方之一广西美术家协会中小学美术教育艺术委员会长期致力于推动全区中小学美术教育的专业建设,此次深度参与桂林教师节美育展的筹备与评选,组织专家对参展作品进行专业评审,并将在展期开展美术教学研讨、师资培训等活动,把展览现场转化为教师专业成长的研修课堂。这种“展评一体、研训结合”的做法,让一次展览兼具成果展示与队伍建设双重功能,也为广西中小学美术教育高质量发展提供了新的平台。近年来,广西持续加大学校美育工作力度,不断健全美育工作评价机制,美育师资队伍建设成效明显,桂林此次展览正是全区美育工作扎实推进的生动注脚。
展览主办方相关负责人表示,桂林市将持续深化美育课程改革,加强美育师资队伍建设,完善美育评价机制,推动学校美育与家庭美育、社会美育协同联动,努力让每一个孩子都能在美的浸润中成长,让美育之花开遍漓江两岸。值此第40个教师节,谨以此展向全市广大教师和教育工作者致以崇高的敬意——愿师者之心与美育同行,愿美育之光点亮每一个孩子的未来。桂林市教育局相关负责人表示,将以此次展览为新起点,进一步深化学校美育改革,推动美育与德育、智育、体育、劳动教育深度融合,引导广大教师以深厚的艺术素养感染学生、以高尚的审美情趣润泽学生,让更多孩子享有公平而有质量的美育教育,为建设教育强市、文化名城贡献美育力量。